НазадКороткие периоды активного отдыха во время занятий — играют важную роль в образовательном процессе, особенно для младших школьников.
Учитель начальных классов Чумакова Снежана Владимировна проводит с обучающимися динамические паузы по методикам нейропедагогики, которая объединяет знания о работе мозга с педагогическими методами и помогает эффективнее организовать обучение и развитие детей.
Ребята выполняли упражнения «Кулачок — ладошка» и «Повтори направление стрелочки», направленные на развитие межполушарного взаимодействия, мелкой моторики, внимания и самоконтроля.
«Динамические паузы снимают умственное утомление. После напряжённой работы мозга смена деятельности помогает ребятам «перезагрузиться» и восстановить концентрацию,» — прокомментировала Снежана Владимировна.
