Меню
Назад

Главный пульт управления: как мы изучали нервную систему

Сегодня на уроке биологии девятиклассники разбирались с тем, что управляет всем нашим организмом. И это не мозг сам по себе — это целая система, которая работает 24/7 без выходных.

Что успели за урок:

🔹 Поняли, что такое ЦНС (центральная нервная система) и ПНС (периферическая) — и почему без их слаженной работы мы не могли бы ни думать, ни двигаться.

🔹 Заглянули внутрь нервной клетки — того самого «проводника» сигналов, благодаря которому мы чувствуем, думаем и действуем.

🔹 Увидели разницу между соматической системой (когда ты осознанно тянешься за конфеткой 🍬) и вегетативной (она незаметно следит, чтобы сердце билось, а дыхание не сбивалось).

«Мне нравится, когда ребята вдруг понимают: то, что написано в учебнике, — это про них самих. Про то, как они двигаются, дышат, реагируют. Сегодня было видно, как у них загораются глаза, когда они связывают теорию с собственным телом. Это и есть главный результат,» — поделилась учитель биологии Дарина Анатольевна Казанчиева.