Сегодня наши воспитанники посмотрели легендарный фильм «Кубанские казаки». Весёлая комедия о настоящих ценностях: честном труде, уважении к традициям, дружбе и силе добра.
После просмотра состоялось живое обсуждение фильма. Ребята делились впечатлениями о ярких моментах, музыке и характерах героев.
«Фильм «Кубанские казаки» показывает здоровые чистые отношения между людьми, уважение к труду и силу коллективного духа. Для наших воспитанников особенно важно видеть такие эталоны. Это помогает закладывать в их сознание прочный фундамент из традиционных ценностей,» — отметил заместитель директора Майкопского СУВУ по воспитательной работе Цишев Айдамир Аскарбиевич
Среди воспитанников сегодня царил дух азарта и творчества на интеллектуальной игре «Развлекательная информатика»
Ребята погрузились в мир логических задач и цифрового креатива. Участники игры создавали в графическом редакторе яркую эмблему своей команды, расшифровывали анаграммы, получая ключевые слова из мира IT, и на скорость отгадывали слова со «спрятанными» аббревиатурами. «Принимая участие в таких играх ребята развивают алгоритмическое мышление, внимательность и познавательные умения. Эти навыки важны в современном мире, где цифровая грамотность становится необходимостью,» — отметил руководитель кружка «Компьютерный мир» Тимур Пшимафович Кайтмесов.
Студенчество — это время, которое наполнено новыми знаниями, яркими впечатлениями и достижениями. Именно в студенчестве закладывается основа будущего профессионализма и жизненные ориентиры. Поздравляю всех студентов с этим молодежным и ярким праздником. Праздником, который олицетворяет стремление к достижению новых высот, творчеству и гармонично развитой личности.Пусть ваши студенческие годы будут запоминающимися и полны увлекательных открытий. Директор Майкопского СУВУ Хут Саида Ерстемовна
Дорогие друзья! Примите самые искренние поздравления с Днем российского студенчества! Этот праздник – символ яркой поры становления, когда закладывается фундамент вашего профессионального и жизненного пути. В университетах, колледжах вы получаете знания, осваиваете будущую профессию, находите единомышленников и строите важные планы на перспективу. Сегодня система образования открывает для вас широкие возможности, среди которых практико-ориентированные программы, научные и творческие мероприятия, где можно проявить себя. В рамках национального проекта «Молодежь и дети» мы уделяем особое внимание поддержке молодых специалистов, создавая условия для их профессионального роста. Уважаемые преподаватели и наставники! Благодарю вас за ваш бесценный труд. Ваша мудрость, опыт и искренняя забота помогают студентам овладеть специальностью и стать достойными, ответственными людьми. Желаю всем студентам успехов в учебе, уверенности в своих силах и упорства в достижении целей.
На занятии по спортивному туризму наши ребята совершенствовали технику подъёма по скалодрому и спуска по вертикальным перилам. Работали как индивидуально, так и в команде-группе, отрабатывая до автоматизма навык пристежки в базу и организацию спуска за максимально короткое время, и отлично справились с полосой препятствий.
«Ребята закрепили полученные ранее знания и навыки, освоили новые приемы, научились работать слаженно и слышать друг друга,» — отметил руководитель секции по спортивному туризму Волобуев Александр Николаевич.
Наши шахматисты получили новый шахматный инвентарь: демонстрационные шахматные доски и шахматные часы. Сначала ребята познакомились с шахматной доской, а затем, разделившись на пары, сыграли первые партии.
Руководитель кружка Арушанян Владимир Мурадович внимательно наблюдал за игрой, давал ценные советы и помогал исправлять ошибки.
«Ребята увлеченно играли, стараясь применить полученные знания и навыки. Да, были ошибки, но они- часть пути к мастерству. Уверен, что наши шахматисты добьются больших успехов,» — отметил Владимир Мурадович.
В социально-бытовых группах нашего учреждения завершился цикл инструктажей по технике безопасности в период гололёда.
Воспитанники закрепили теоретические знания:
повторили правила выбора безопасной обуви;
обсудили, как правильно передвигаться по обледенелому тротуару;
освоили технику правильной группировки при падении, чтобы минимизировать риски травм.
Также уделили особое внимание практической отработке навыков, потому что важно уметь применять правила на деле. Под руководством воспитателей и медицинского работника ребята отрабатывали приёмы первой помощи, разбирали алгоритмы действий при падении и травмах. «Безопасность — это навык, который требует постоянной отработки. Формат «объясни и покажи» доказал свою эффективность: наши ребята приобрели жизненно важные навыки оказания помощи себе и товарищам в сложной ситуации,» — отметил заместитель директора Майкопского СУВУ по воспитательной работе Цишев Айдамир Аскарбиевич.
Сегодня на кружке декоративно-прикладного искусства, используя деревянные заготовки, кварцевый песок и морские ракушки, они изготовили небольшие сувениры.
Педагог дополнительного образования Майкопского СУВУ Гришко Марина Сергеевна отметила, что знания и навыки, необходимые для изготовления сувениров из эпоксидной смолы, помогают освоить технологию работы с этим материалом, создать оригинальные изделия и развить творческие способности.
В Майкопском СУВУ на каждом подоконнике — зелёный оазис. Это не просто украшение: наши ребята сами ухаживают за растениями — поливают, рыхлят землю, протирают листья.
Казалось бы, рутина. Но в ней — важные уроки ответственности, терпения и бережного отношения к миру.
Когда растения расцветают, становится ясно: это награда за труд. Цветок распустился не сам по себе — его вырастили заботой и вниманием. «Мы учим ребят простой, но мудрой формуле: «забота + труд = красота и гордость». И работает она не только в комнатном цветоводстве. В жизни всё точно так же: регулярные маленькие усилия наших воспитанников, помноженные на терпение и внимание, приводят к удивительным результатам,» — отметил воспитатель Майкопского СУВУ Джолов Каплан Январьевич.
На учебно-производственной практике с помощью современных технологий наши овощеводы учились правильно готовить семена для посева, протравливать и обеззараживать семена, сортировать по размеру и качеству, узнали, что такое закаливание, бортирование и предпосевное замачивание.
«Правильная подготовка семян играет важную роль в успехе овощеводства, обеспечивает успешное выращивание культур, увеличивает урожайность и снижает риск заболеваний растений. И совсем скоро ребята уже будут применять полученные знания на практике, и очень важно, чтобы современные технологии осваивались нашими ребятами при обучении,» — отметил мастер производственного обучения Кайтмесов Тимур Асланбиевич.
Педагоги провели с обучающимися входной контроль знаний. Это нужно не для оценок, а чтобы понять, кому и в чем помочь. Классные руководители побеседовали с каждым ребёнком, познакомили с одноклассниками, поговорили об интересах, увлечениях, опасениях и ожиданиях ребят.
Из числа одноклассников каждому выбрали «наставника» — дружелюбного и ответственного ребёнка, который поможет комфортно освоиться в классе.
«Создание комфортных условий для адаптации — наш приоритет. У нас есть для этого все необходимое: профессиональная команда педагогов и, что важнее, общая установка на поддержку и понимание,» — отметил заместитель директора Майкопского СУВУ по учебной работе Геннадий Анатольевич Черенков.
Очередная восстановительная программа «Круг поддержки» прошла сегодня для ребят, готовящихся к выпуску. Мы вместе проработали возможные сценарии и альтернативные пути, определили, кто для ребят является значимым взрослым, к которому можно обратиться за помощью и поддержкой, — это помогло взглянуть на ситуацию под другим углом и почувствовать себя увереннее.
Такие встречи помогают нашим воспитанникам снизить уровень тревожности перед важным жизненным этапом, осознать имеющиеся ресурсы и возможности, почувствовать, что они не одиноки и всегда могут найти опору в окружении.
«Сегодняшний круг поддержки показал, насколько важны для ребят возможность высказаться и быть услышанными. Многие из них впервые смогли так открыто поговорить о своих переживаниях и сомнениях. Ребята получили возможность взглянуть на свои планы со стороны, получить обратную связь и поддержку от сверстников и взрослых. Такие мероприятия учат ребят анализировать свои цели, искать ресурсы и выстраивать поддерживающие отношения,» — поделилась член службы медиации Майкопского СУВУ, ведущая сегодняшнего круга поддержки Какшина Лариса Александровна.
Во втором полугодии для столярных мастерских было приобретено новое оборудование: современные верстаки, рубанки, пилы и угольники. Будущие столяры уже активно осваивают новое оборудование: учатся чувствовать материал, добиваться точности и аккуратности в каждом движении и уже добиваются первых результатов.
«Новое оборудование позволило нам вывести обучение на другой уровень. Ребята не просто учатся столярному делу — они учатся уважению к инструменту, дисциплине и качеству. Благодарим директора учреждения Хут Саиду Ерстемовну за внимательность к обновлениям и возможность переоборудовать мастерские столярного дела, которые, без сомнения, приведут к будущим профессиональным победам наших ребят,» — отметил заместитель директора Майкопского СУВУ по учебно-производственной части Тхайцухов Каплан Сафарбиевич.
Сегодня в наших учебных мастерских состоялся практический открытый урок. Мастер производственного обучения Ирина Николаевна Лепнухова познакомила ребят с правилами эксплуатации и принципами работы инструментов и оборудования, которые необходимы для подготовки и обработки поверхности. Ребята сразу закрепили теорию, выполнив все этапы подготовки поверхности:
Грунтовали поверхность с помощью валиков.
Шпаклевали стену.
Сушили обработанный участок современной строительной электро-пушкой.
«Умение правильно подготовить поверхность, выбрать инструмент и контролировать процесс сушки — это навыки, которые понадобятся нашим ребятам в будущем, при выполнении отделочных работ,» — отметила Ирина Николаевна.
Учитель коррекционного обучения Майкопского СУВУ Цишева Заира Аслановна успешно практикует в своей работе нейропсихологические методы — современный и доказательный подход к преодолению учебных трудностей. В основе подхода лежит целостная система, которая обеспечивает:
Научно обоснованное воздействие
Индивидуальный маршрут
Профилактику неуспешности
Нейропсихологический подход позволяет точно понять причины трудностей обучающегося и подобрать ключ именно к нему, «достроить» фундамент для дальнейшего его обучения, снижая стресс и повышая уверенность в собственных силах.
«Такой подход к работе с нашими воспитанниками полностью соответствует современной парадигме инклюзивного и специального образования, где требование доказательности и научной обоснованности педагогических вмешательств становится ключевым,» — отметила Заира Аслановна
