В республиканском августовском педагогическом совещании работников образования «Единое образовательное и воспитательное пространство как средство укрепления единства народов» приняли участие заместитель директора Майкопского СУВУ по учебной работе Геннадий Александрович Черенков и руководитель информационной работы Майкопского СУВУ и связям с общественностью Саида Довлетбиевна Шаова.
✔️ Традиционное августовское совещание стало площадкой для обсуждения ключевых направлений развития системы образования Республики Адыгея, подведения итогов 2025–2026 учебного года и определения задач на новый учебный год.
🔸 Мероприятие началось с видеообращения Министра просвещения Российской Федерации Сергея Сергеевича Кравцова.
🔸 С приветственным словом к участникам обратился Глава Республики Адыгея Мурат Каральбиевич Кумпилов.
✔️ В рамках совещания были рассмотрены вопросы повышения качества образования, развития воспитательной работы, формирования единого образовательного пространства и сохранения традиционных ценностей.
«Участие в августовском педагогическом совещании — это возможность быть частью общего профессионального диалога, обмениваться эффективными практиками и определять дальнейшие ориентиры работы,» — отметил Геннадий Александрович.
Сегодня, 24 августа, директор Майкопского СУВУ Хут Саида Ерстемовна принимает участие во Всероссийском августовском совещании по вопросам организации деятельности специальных учебно-воспитательных учреждений в Санкт-Петербурге.
✅ В рамках пленарной сессии Лариса Павловна Фальковская, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России, обозначила ключевые задачи по профилактической работе, новые риски и вызовы, стратегии развития системы превентивной профилактики рисков и деструктивного поведения в детской и подростковой среде.
✅ Также участники обсудили вопросы безопасности, профилактики, реабилитации подростков и развития служб медиации.
«Это важная профессиональная площадка, которая позволяет определить ключевые векторы развития учреждения на новый учебный год, сверить приоритеты и обозначить направления дальнейшей работы. Поставленные задачи станут основой для совершенствования работы Майкопского СУВУ,» — отметила Саида Ерстемовна.
В первой социально-бытовой группе прошло занятие, которое можно смело назвать настоящей экспедицией.
🌍 Воспитатель группы Александр Николаевич Губанов отправился с ребятами в путешествие по бескрайним водным просторам — от поверхности до самых глубоких точек океана.
🐋🦈 Ребята узнали, сколько океанов существует на нашей планете и чем они отличаются, а ещё — познакомились с удивительными обитателями морских глубин: от крошечного планктона до гигантских китов.
Ребята отгадывали загадки, рассматривали яркие иллюстрации и даже пробовали себя в роли исследователей: обсуждали, как сохранить богатства океана и почему так важно заботиться о природе.
«Такое занятие расширяет кругозор и пробуждает интерес к окружающему миру, формирует ответственное отношение к природе. Рад, что ребята проявили живой интерес и активно включились в беседу,» — отметил Александр Николаевич
📍Настольный теннис давно стал одним из самых популярных видов спорта в мире, но мало кто знает, что современный размер теннисного стола был утверждён только в 1926 году, когда была создана Международная федерация настольного тенниса. С тех пор правила практически не изменились, а сама игра вошла в число самых динамичных олимпийских видов спорта.
❕Во время партии спортсмену приходится за доли секунды анализировать траекторию полёта мяча, выбирать тактику и принимать решение о следующем ударе. Исследования показывают, что регулярные занятия настольным теннисом способствуют развитию скорости реакции, концентрации внимания, координации движений и стратегического мышления.
На занятиях в секции по настольному теннису воспитанники совершенствуют технику игры, учатся сохранять самообладание в напряжённые моменты матча и развивают дисциплину, выдержку и умение добиваться поставленной цели.
Тренер Карданов Руслан Рамазанович отмечает: «Настольный теннис — это игра, в которой побеждает не только скорость, но и умение думать на несколько ударов вперёд. Каждый тренировочный день помогает ребятам становиться внимательнее, увереннее в себе и учиться принимать правильные решения в самых разных ситуациях.»
🎨 В «Творческой мастерской» воспитанники Майкопского СУВУ создавали деревянные подвески, а затем расписывали их. Каждый проявил фантазию и подобрал свои цвета.
✨ Простые заготовки превратились в яркие украшения, которые можно подарить или использовать как декор.
💬 «Сегодня ребята показали, что даже из простого дерева можно сделать нечто уникальное. Работа над поделками развивает воображение, аккуратность и чувство прекрасного,» — поделилась руководитель кружка Бижева Заира Гумеровна.
⁉️Знаете ли вы, что во время решения математических задач мозг работает сразу несколькими отделами? Одни отвечают за память, другие — за внимание, а третьи помогают анализировать информацию и находить верные решения. Именно поэтому математику называют одной из лучших «тренировок» для мозга.
🔹 Учёные установили, что регулярное решение логических задач улучшает концентрацию внимания и развивает способность быстро принимать решения.
🔹 Во время поиска ответа мозг создаёт новые нейронные связи. Чем чаще человек сталкивается с нестандартными задачами, тем легче ему находить выход из сложных ситуаций не только в учёбе, но и в повседневной жизни.
🔹 Исследования показывают, что занятия математикой развивают так называемое исполнительное мышление — умение планировать свои действия, контролировать ошибки и доводить начатое до конца.
🔹 Интересно, что математическое мышление тесно связано с музыкой, шахматами, программированием и даже спортом. Во всех этих направлениях человеку помогают логика, чувство закономерностей и способность просчитывать действия наперёд.
«Математика учит не только считать. Она помогает мыслить последовательно, анализировать, искать разные пути решения и не бояться трудностей. Эти навыки остаются с человеком на всю жизнь и помогают добиваться успеха в любой сфере деятельности,» — отметила педагог дополнительного образования Майкопского СУВУ Валентина Ильинична Чубатова
🎨 Во второй социально-бытовой группе прошёл необычный тренинг. Ребятам предложили непростую задачу: заглянуть внутрь себя и нарисовать свой «Образ» на листе бумаги.
Кто-то изобразил мяч, кто-то спортивную площадку, а кто-то изобразил себя великим спортсменом. Но главное даже не рисунок, а то, как ребята описывали себя через эти образы.
🤝 Вместе обсуждали сильные стороны, которые помогают в жизни, и слабые, над которыми стоит поработать. Тренинг прошёл в атмосфере дружбы и позитива — ребята не только лучше поняли себя, но и услышали друг друга.
«Тренинг прошёл в атмосфере дружбы и позитива. Все участники смогли лучше понять себя и услышать друг друга. Уверены, этот опыт поможет нашим воспитанникам стать увереннее в себе!» — отметил старший воспитатель Майкопского СУВУ Кулов Геннадий Юрьевич.
Сегодня в России отмечается День воинской славы, установленный в честь победоносного завершения Курской битвы — одного из крупнейших и самых значимых сражений Великой Отечественной войны. Битва, известная как Курская дуга, продолжалась с 5 июля по 23 августа 1943 года и стала переломным моментом войны. После победы на Курской дуге стратегическая инициатива окончательно перешла к Красной армии, что приблизило долгожданную Победу.
📌 В Майкопском СУВУ прошло общеучилищное мероприятие, посвящённое этой памятной дате. Воспитанники читали стихи о Великой Отечественной войне, рассказывали о героях Курской битвы, знакомились с историческими фактами и вспоминали подвиги советских солдат, проявивших беспримерное мужество, стойкость и любовь к Родине.
«Курская битва стала символом мужества, единства и несгибаемой воли нашего народа. Пока мы помним историю своей страны и подвиги её героев, жива связь поколений и крепка наша историческая память,»- отметил педагог дополнительного образования Майкопского СУВУ Жидков Игорь Григорьевич.
Иногда взрослые узнают о проблеме подростка тогда, когда она уже стала серьёзной. И первый вопрос возникает сам собой: почему он не попросил о помощи раньше?
📌 В новом выпуске рубрики «Разговор по-взрослому» говорим о подростковом молчании.
За привычным «всё нормально» может скрываться многое: страх показаться слабым, боязнь осуждения, прошлый опыт, когда его не услышали, или простое неумение сказать: «Мне трудно. Помоги».
❗Важно помнить: подросток не всегда приходит с прямой просьбой о помощи. Иногда он говорит о ней поведением, настроением, раздражением, замкнутостью или внезапным «оставьте меня в покое».
❕ Задача взрослого — не устраивать допрос, а создать пространство, в котором можно говорить без страха быть высмеянным, наказанным или обесцененным.
«Мы хотим, чтобы наши воспитанники знали: просить о помощи — не проявление слабости. Гораздо важнее вовремя понять, что тебе трудно, и обратиться к человеку, которому доверяешь. А наша задача как взрослых — стать теми, к кому подросток действительно не боится прийти,» — отмечает заместитель директора Майкопского СУВУ по социально-психологической работе Замира Гумеровна Патокова.
🤝 Иногда помощь начинается не с совета. А с простых слов: «Я рядом. Расскажи».
📸 Как создаётся история в кадре? За каждым хорошим снимком стоит больше, чем просто нажатие кнопки.
Участники медиагруппы Майкопского СУВУ учатся:
👀 замечать интересные моменты;
🖼️ работать с композицией;
🔍 видеть детали;
🗣️ рассказывать истории через изображение.
✨ Медиа — это умение ребят наблюдать, анализировать и передавать своё видение мира.
«Работа в медиагруппе помогает ребятам развивать внимание, ответственность и творческое мышление. Каждый кадр — это возможность научиться видеть больше и рассказывать о важных событиях,» — отметила руководитель медиагруппы Майкопского СУВУ Шаова Саида Довлетбиевна.
В кружке национальных танцев Майкопского СУВУ идёт подготовка к выступлению. Воспитанники осваивают новые движения, оттачивают технику исполнения и работают над синхронностью в группе.
🎵 На занятии ребята разучивают шаги, учатся чувствовать музыку, передавать характер танца и работать в ансамбле. Каждая репетиция — это шаг к слаженности и мастерству.
«Мы готовим номер, который соединит в себе традиции и современность. Ребята уже освоили основы, теперь главное — синхронность и выразительность. Танец должен рождать эмоции — и мы работаем над этим каждый день,» — отметил руководитель кружка Чеужев Анзаур Мадинович.
Воспитатели 3 социально-бытовой группы провели с воспитанниками беседу на тему «Что такое совесть?». Это понятие глубокое, и хотелось не просто дать определение, а помочь ребятам почувствовать его смысл.
🤔 Разговор строился через истории, жизненные ситуации и честные вопросы: «А как бы ты поступил?», «Что внутри тебя скажет, если сделаешь так?», «Когда бывает стыдно, а когда — просто страшно получить замечание?»
Ребята делились своими примерами, спорили, уточняли, подбирали слова — и именно в этих попытках рождалось понимание. Важно, чтобы у каждого подростка было пространство для размышлений: без оценок, но с вниманием к своим чувствам и поступкам. 💛
«Такие разговоры — не про „правильные ответы“, а про право думать, сомневаться и искать своё понимание,» — отметил воспитатель Артём Сергеевич Калинин.
В рамках недели патриотических мероприятий в Майкопском СУВУ состоялся турнир по волейболу, посвящённый памяти выпускников учреждения — Николая Клименко и Владимира Киселёва, погибших при исполнении воинского долга.
🎖️ Владимир Киселёв — участник военной операции в Сирии, награждён медалью и Орденом Мужества за освобождение Донецкой Народной Республики.
🎖️ Николай Клименко — награждён медалью «За отвагу».
🕊️ Их жизненный путь — пример стойкости, ответственности и верности Отечеству. Мы помним и гордимся!
🏐 На волейбольной площадке встретились команды воспитанников. Матч прошёл в атмосфере уважения, сплочённости и честной спортивной борьбы. Каждый розыгрыш мяча стал символом памяти и единства.
Итоги турнира:
🏆 1 место — команда 4 и 5 групп
🥈 2 место — команда 1 группы
🥉 3 место — команда 3 группы
🏅 4 место — команда 2 группы
«Для нас этот турнир — не просто спортивное мероприятие. Это возможность почтить память выпускников, проявивших мужество и самоотверженность. Волейбол учит взаимовыручке, дисциплине и ответственности — качествам, которые одинаково важны и в спорте, и в жизни,» — отметил педагог дополнительного образования Майкопского СУВУ Тимур Асланбиевич Кайтмесов.
В День Государственного флага Российской Федерации воспитанники кружка декоративно-прикладного искусства Майкопского СУВУ решили не оставаться в стороне и создали особенные работы, посвящённые главному символу страны.
Ребята подошли к задаче творчески: вместо простого копирования триколора они использовали различные техники и материалы. Белый, синий и красный цвета зазвучали по-новому — через образы природы, родной земли и тепла.
«Когда мы даём ребятам тему государственного флага, важно не ограничивать их рамками. Через творчество они пропускают символику через себя: белый становится цветом первого снега, синий — глубиной Байкала, красный — жаром русской печи. Самостоятельный выбор материала и основы — это ответственность за результат. Так формируется не просто креативность, а гражданская позиция. Созданный своими руками флаг учит уважению гораздо эффективнее, чем простое заучивание правил,» — отметила педагог дополнительного образования Марина Сергеевна Гришко.
День Государственного флага Российской Федерации — праздник, который помогает говорить с детьми о важном просто и искренне. В этот значимый день воспитатель 3‑й социально‑бытовой группы Артём Сергеевич Калинин провёл для воспитанников час истории «Три цвета Родины моей».
🤍💙❤️ Ребята узнали, как менялся флаг на протяжении веков, что символизируют белый, синий и красный цвета и почему этот символ так важен для нашей страны. Белый — мир и чистота, синий — вера и верность, красный — мужество и сила духа.
«Такие встречи — это не просто рассказ из учебника. Это про уважение к истории, про чувство сопричастности и про то, как в простом разговоре рождается настоящее понимание. Когда ребята сами включаются в обсуждение, задают вопросы — значит, тема им действительно важна,» — отметил Артём Сергеевич
